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奖学金制度。”边说,边把人往伞下阴凉处领。
白知恩和蒋露两人都非常认真地看着手中的传单,试图从上面找到更多关于学校的信息。白知恩轻轻地问道:“什么是按成绩滚动制分班啊?这个是什么意思呢?”她的声音充满了好奇和疑惑。
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