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第903章 【篇外:流年大运】(1 / 29)

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《修仙》里提到了流年大运,前面689章也提过,这里再多说几句。

看流年运势,有的门派用天干,有的门派用地支。

我个人的验证是以地支为主。

比如我自已的喜用神是木火,忌神是金水。

说过,我是2003年参加高考的,那年是癸未年。

癸五行为水,是我的忌神。

未五行为土,也不利,但也没有很差。

实际结果是我的语文差点儿没及格,比平时分数低了差不多有50分,大概率是作文被判为翻题了。

但综合结果也没有太差,至少是考上大学了。

差,但也没有很差,大概走的是土的运势,而不是水。

这种天干地支都不利的情况下,不太容易分辨。

再举个其他年份的例子。

1996年,丙子年。

天干丙,五行为火,是我的喜用神。

地支子,五行为水,是我的忌神。

那年我上初一。

因为我长相一般嘴巴又不甜,父母也是老实本分的不会打点,所以我就成了班主任的出气筒。

她哪天心情不好,就会薅着我的头发转圈。

我那会儿头皮还不好,一块一块的硬痂。

使劲一薅的话,头皮的硬痂就容易被拽下来,连着头皮上的那撮头发一起。

而且她还把我的座位安排在教室最后面的角落里,虽然我的个子并不高。

到了1998年,戊寅年。

天干戊,五行为土,这个五行对我不是很有利。

地支寅,五行为木,木是我的喜用神。

那年我妈送我上学的时候,无意间遇到我表哥了。

我表哥是学校的领导。

我们家里人是没有走关系的概念的,所以从来没有想过要找表哥照顾一下。

但表哥既然遇到我们了,他自然就会主动跟我班主任关心一下我的学习情况怎么样。

然后我的座位就被调到了班级的中间一排,而且是非常靠前的位置。

刚好机缘巧合,我又从那段时间开始练功,头皮也好了,学习也更好了,班主任就再也没揍过我了。

戊寅年很明显比丙子年好,所以从地支看运势会更准确一些。

其他的年份也都是如此,这里就不一一列举了。

不过术这件事,学会之后产生的是正向的作用还是负面的作用,很难说。

修术之前一定要先修心。

如果高考之前,我就算过自已癸未年流年不利,那么可能就会受到心理影响,战战兢兢自已吓唬自已。

但如果把术当做工具,倒回去看自已的人生,反而会觉得很有趣。

我那年虽然考得不太好,但是并不影响人生的幸福。

我认识的那几个清华北大的同学,他们都在世界500强做着高级牛马。

虽然赚的比我多很多,但是压力大得都要失眠了,不见得比我这种睡到自然醒的人幸福。

我高考那年流年不利,反没准还是因祸得福呢。

多用正向的思维方式。

人生没有不好,只有好和更好,不论怎样都很好。

(??????)???

马上又到高考的时候了,下面是一位考生妈妈的提问。

情绪是可以传递的。

大家高考前最需要做的就是跟平时一样。

不要做太多额外的事情,突然改变磁场人体可能会不太适应。

把会做的题做好,不该丢的分数都拿到手,正常发挥出自已该有的水平就很好。

比如不经常洗头洗澡的地区,天洗一次,那么不洗是常态,就不要特意在考前那晚洗得干干净净的。

当然也不要固化,如果头发都痒痒了非得不洗,一边答题一边痒痒一边生气,是不是也不必?

该怎样就怎样,别刻意。

如果紧张,就说明把高考得太重了。

万物皆有灵。

前面说过,把鬼、神、卦,都当成人。

其实,我们也可以把高考看做是一个“人”。

我们参加高考是给他面子,他要是给脸不要脸,我们也可以不给他留脸。

虽然前面说过学历有用,但那也不是必须的。

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