阅读历史 |

第60章:一鸣惊莒州(1 / 2)

加入书签

县试,魏昶君以《碑传集》回答需要高洁官员,答题对策从格式到风骨都让人如沐春风,如此才得了章,世曾不见。夫不原士之操行有三累,仕宦有三害,身完全者谓之洁,被毁谤者谓之辱;官升进者谓之善,位废退者谓之恶」

这叫点题。

这意思就是说,如今世风日下,只要是多出力多做事的人,那些嫉妒和针对他的人风起云涌,像是荆棘一样钩在他身上,也像是蜂虿一样的毒刺开始害他,而很多人却看不到,只知道那些升官的都是操行德善,那些被罢官降职的是操行低劣,如此这般,导致世风愈发残破。

所以理当让读书人保持清醒,不攀附权贵,面对那些不贤良的高官也要保持抗争,不和那些人同流合污。

该回答甚善。

提学官冒着得罪儒家文臣的风险出王充考题,那就是询问面对不良风气,不良政事如何改变。

魏昶君回答则是让文臣官吏保持清醒,敢于发现面对不良抗争,唤醒读书人真正的立意。

写完这道考题时,茶水已经咕嘟咕嘟作响了。

魏昶君不急不缓开始倒茶,熬米粥,而后从包裹掏出一块猪排骨,撒上盐粒,放在木堆上开始熏烤。

味道香喷喷在考舍散开,引得门口的衙役不断吞咽口水。

旁边考舍考生更是恨恨的吸溜着面片汤,馋的流口水。

有考生暗中唾骂:“哪来的不良考生,在考场居然烤肉起来,馋死吾辈了。”

原生态的考生只需要撒盐,其他什么都没有,魏昶君吃着烤排骨,喝着米粥,他只感觉浑身舒畅,整个人味蕾都被唤醒打开一样。

吃饱喝足之后他铺好羊皮褥子,从包裹取出木桶,开始烧水泡脚,一边泡着脚他一边等待新的考题。

咚咚咚咚――伴随着衙役再次敲锣打鼓。

三名衙役举着牌子,新的考题来了。

「多贼,何时能路不拾遗,大明巍峨」

「灾变频发,官吏沉疴」

「和解」

「」

该内容很多,这是提学官以他的口吻询问,如今大明崇祯二年到处都是干旱和雪灾,天地可谓阴阳差到了极致。

而陕西的百姓又成群匪患,如今天下当如何治理,如何有一条办法让各地那些腐朽的官员治理一方呢?

这是策问!

询问对策,真正开始考验考生。

一时间贡院考场,声音寂静起来,很多人陷入沉思。

魏昶君笔墨未停,他开始书写。

「吾有感,《资治通鉴有云》所谓汉宣帝被匪患难,因勃海左右郡灾岁饥饿,盗贼并起,和解」

「丞相御史举荐龚遂」

「帝问,龚,勃海孤远,未曾被圣人教化,其民被各种困顿饥寒把持,而官吏不体恤百姓,如此匪患成群,而不知皇也」

「若想民心安定,需要财帛,时间,政令,三管齐下」

魏昶君开始点题。

面对提学官问如何治理大明乱象,魏昶君答题是,他先引用了资治通鉴一个故事,那就是汉宣帝治理勃海盗贼,启动了一个叫龚遂的官吏,此官吏要求财帛,时间,政策支持,如此他便有能力让勃海盗贼消失。

然后魏昶君开始承题,也就是告知考官他的策论。

「遂乃开仓廪假贫民,选用良吏尉安牧养焉。遂见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑,各以口率种树畜养。民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰:“何为带牛佩犊!”」

该承题的意思是面对那些若匪患严重之地,驱散当地官吏,重新设置新官吏,于百姓选举新的官员。

「而后罢免一切追捕盗贼的县衙」

「同时对灾民和盗贼说,只要是拿着锄头和镰刀的便是良民,而拿着锋锐武器的则是盗贼,会面临追捕」

「于盗贼惶恐,解散,放武,拿锄」

「而后开仓放粮,取粮备荒,亲自赈灾,防止小吏贪污吸贿」

「下令让各地官员以身作则带领百姓开始开垦,挖掘,卖刀买牛,注重农桑为主」

如此勃海小吏治,大守天地民,勃海贫民开始有牲畜积,粮草积,监讼消止。

承题代表讲解如何治理。

而接下来破题则是最后一步。

魏昶君认真书写,反正自己给大明出再多的锦囊妙策,大明朝也会走向灭亡,因为土地兼并太严重。

「其有三点,其一,做事条例缓进,了解各事

↑返回顶部↑

书页/目录